MI HIJO TIENE UN AMIGO IMAGINARIO

La mayoría de niños de entre 3 y 8 años tienen, durante un tiempo, un amigo imaginario. No debes alarmarte por ello, se trata de una etapa fundamental en su desarrollo.

Entre los 3 y los 8 años la capacidad de tu hijo de distinguir entre la realidad y el sueño aún no se ha adquirido. Al construirse un mundo imaginario, el niño aprende a definir los límites entre la realidad y la imaginación. Además, afronta sus impulsos negativos (miedo, odio, celos y mentiras) que atribuye a su amigo imaginario mientras él asume el papel del "bueno".

No debes preocuparte por el amigo imaginario, ya que el niño sabe perfectamente que su creación no es real y comprende su fragilidad. A través del amigo tu hijo aprende a conocerse a sí mismo: puede enfundarse el disfraz del niño rebelde o el del frágil cuando le plazca, y experimentar así cuáles son los efectos que se derivan de sus diferentes comportamientos.
Los niños que tienen un amigo imaginario demuestran que son capaces de afrontar los momentos de aburrimiento y de soledad de forma sana y divertida. La fantasía es una expresión de creatividad e imaginación.

¿Cómo comportarse?
Se trata de una etapa fundamental del desarrollo, por lo que es importante respetarla sin seguirle el juego ni intentar introducirse en su mundo. El amigo imaginario es una figura a la que conviene no dar demasiada importancia. Te aconsejamos que no ridiculices la fantasía con frases como "Es una tontería" o bien "No se puede hablar con alguien que no existe". Al hacerlo, el niño puede sentirse herido.
Si tu hijo, además de su pequeño mundo, tiene amigos con los que juega, no hay motivo para preocuparse. En cambio, si sus amistades se reducen a las criaturas imaginarias, debes ofrecerle nuevas ocasiones para socializarse.
Artículo publicado en la revista digital mibebeyyo.com